Non è stata solo una giornata di scuola ma una vera e propria finestra aperta sul futuro e sull’Europa. Sabato 10 gennaio, l’Istituto Comprensivo “Ilaria Alpi” di Sarzana ha celebrato la sua Giornata di Disseminazione Erasmus, un evento che ha trasformato le aule in un laboratorio pulsante di idee, metodologie innovative e condivisione internazionale. Sotto il motto ispiratore “Activities do the teaching. Teachers’ talk does not” (Sono le attività a insegnare, non le parole dei docenti), l’istituto ha voluto ribadire la centralità dell’esperienza pratica e del protagonismo degli alunni nel processo di apprendimento.
La sessione mattutina, dedicata alla formazione, ha visto i docenti dell’istituto salire in cattedra per condividere le “Pillole di Innovazione” raccolte durante le mobilità all’estero. Dalla gestione logistica della mobilità alunni sperimentata a Lione, ai focus sul CLIL (Content and Language Integrated Learning) e sul Job Shadowing effettuato in Francia e Svezia, il racconto è stato un intreccio di buone pratiche e nuovi stimoli pedagogici. Particolare enfasi è stata posta sulle competenze del 21° secolo e sulla gestione finanziaria dei progetti Erasmus, elementi chiave per una scuola che vuole essere sempre più competitiva e inclusiva a livello internazionale. Il tutto è stato armonizzato da un suggestivo “Caffè Musicale”, con intermezzi curati dai docenti di strumento e dagli alunni del corso musicale, a testimonianza di come l’arte sia parte integrante del DNA dell’istituto. Dalle 14:30, la scuola ha cambiato veste, trasformandosi in un polo di innovazione aperto a tutta la cittadinanza con l’Innovation Expo.
È stato il momento dei laboratori pratici, dove i veri protagonisti sono stati i progetti europei dell’Istituto Ilaria Alpi:
• Progetto Milky Way: Di cui l’Istituto è con orgoglio scuola capofila. Questo progetto, che mette al centro l’inclusione e la cooperazione attraverso il linguaggio universale dell’arte e della musica, ha mostrato attività esperienziali dedicate alla scuola primaria, coinvolgendo genitori e cittadini in percorsi di apprendimento creativo.
• Progetto Podcastle: Un’iniziativa innovativa che utilizza lo strumento del podcast per sviluppare competenze digitali e comunicative, presentando attività già pronte per essere spese in classe e nel quotidiano.
Oltre ai progetti di partenariato, i visitatori hanno potuto esplorare workshop dedicati all’Intelligenza Artificiale e alla metodologia CLIL applicati alla didattica e osservare i nuovi modelli di Setting d’Aula derivati dalle esperienze di osservazione e di formazione dei docenti in mobilità secondo i programmi dei Progetti Accreditamento Erasmus+ (KA 121 SCH).
La giornata si è conclusa con la consapevolezza che l’Erasmus non è solo un programma di viaggi, ma un motore di cambiamento che coinvolge l’intero territorio. Come sottolineato durante i saluti del Dirigente Scolastico, l’I.C. “Ilaria Alpi” continua a investire sulla formazione internazionale per formare cittadini del mondo capaci di innovare e includere.
